ÇOCUK GELİŞİMİ - Programı Bilgileri   
Dili Türkçe
Süresi (Yıl) 2
Azami Süresi (Yıl) 4
Kontenjanı 40
Staj Durumu Var
ÖSYM Tipi TYT
Program İçeriği







ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI











Genel Tanıtım



A. Programın Kısa Geçmişi


Diyarbakır Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Programı, okul öncesi eğitim ve çocuk gelişimi alanlarında nitelikli ara eleman yetiştirmek amacıyla kurulmuştur.



B. Verilen Derece


Bu program, Çocuk Gelişimi alanında 120 AKTS kredilik ve 2 yıllık ön lisans sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp program yeterlilikleri sağlandığında öğrencilere Çocuk Gelişimi alanında Ön Lisans derecesi verilir.



C. Derecenin Düzeyi


Ön Lisans



D. Kabul ve Kayıt Koşulları


YÖK’ün ilgili mevzuatı doğrultusunda ÖSYM tarafından belirlenir.



E. Önceki Öğrenmenin Tanınması



“Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik” hükümleri uygulanır.



F. Yeterlilik Koşulları ve Kuralları



Çocuk Gelişimi Programından ön lisans derecesi elde edebilmek için öğrencilerin programda yer alan zorunlu ve seçmeli derslerin tümünü (120 AKTS) başarıyla tamamlamaları ve genel ağırlıklı not ortalamalarının 100 üzerinden en az 60 olması gerekmektedir.



G. Program Profili



Çocuk Gelişimi Programı; 0-18 yaş arasındaki çocukların gelişim özelliklerini bilen, gelişim süreçlerini takip edebilen, özel gereksinimli çocukların eğitimine destek verebilen, çocukların bilişsel, sosyal, duygusal, dil ve motor gelişimlerini destekleyici etkinlikler planlayabilen, etik değerlere bağlı, iletişim becerileri güçlü, toplumsal sorumluluk bilincine sahip nitelikli meslek elemanları yetiştirmeyi amaçlamaktadır.



H. Program Yeterlilikleri




  1. Çocuk gelişimi alanındaki temel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olur ve bu bilgileri mesleki uygulamalarda kullanır.

  2. Çocukların gelişim özelliklerini gözlemleme, değerlendirme ve gelişimlerini destekleyici etkinlikler planlama becerisine sahip olur.

  3. Çocuk, aile ve eğitimcilerle etkili iletişim kurar; bireysel ve ekip çalışmalarında sorumluluk alır.

  4. Alanıyla ilgili bilimsel kaynaklara ulaşır, araştırma yapar, elde ettiği bilgileri değerlendirir ve kullanır.

  5. Çocuk gelişimi alanında karşılaşılan sorunları belirler, çözüm önerileri geliştirir ve uygun uygulamalar yapar.

  6. Mesleki bilgi ve becerilerini yaşam boyu öğrenme anlayışıyla sürekli geliştirir.

  7. Alanıyla ilgili öngörülmeyen durumlarda çözüm üretme ve karar verme becerisi gösterir.

  8. Çalıştığı kurumlarda sorumluluk üstlenir ve ekip çalışmalarını etkin biçimde yürütür.

  9. Çocuk hakları, sosyal sorumluluk, etik ilkeler ve mesleki değerlere uygun davranır.

  10. Türkçeyi sözlü ve yazılı olarak etkili kullanır; en az bir yabancı dil konusunda temel bilgiye sahiptir.

  11. İş sağlığı ve güvenliği, çocuk güvenliği ve çevre bilincine ilişkin bilgi ve farkındalığa sahiptir.



Bilgi



Kuramsal ve Uygulamalı




  • Çocuk gelişimi ve eğitimi alanındaki temel kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olma.

  • Çocukların gelişim dönemlerini tanıma ve değerlendirme.

  • Gelişimsel gereksinimlere uygun eğitim ve etkinlik planlayabilme.

  • Alanında kullanılan araç, gereç ve yöntemleri etkin kullanabilme.



Beceri



Bilişsel ve Uygulamalı




  • Çocukların gelişimsel özelliklerini gözlemleme, değerlendirme ve raporlama.

  • Çocukların gelişimlerini destekleyici eğitim materyalleri hazırlama ve uygulama.

  • Bilimsel bilgiye ulaşma, araştırma yapma ve elde edilen verileri kullanabilme.

  • Aile eğitimi ve danışmanlığı süreçlerine destek verebilme.

  • Takım çalışmasına uyum sağlayabilme ve mesleki sorumluluk üstlenebilme.



Yetkinlik



Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği




  • Kendi alanıyla ilgili çalışmaları bağımsız olarak yürütür.

  • Karşılaşılan sorunları analiz eder ve çözüm önerileri geliştirir.

  • Sorumluluk aldığı görevleri etkin şekilde yerine getirir.



Öğrenme Yetkinliği




  • Yaşam boyu öğrenmenin önemini kavrar.

  • Alanındaki güncel gelişmeleri takip eder ve mesleki bilgi birikimini sürekli günceller.



İletişim ve Sosyal Yetkinlik




  • Çocuklar, aileler ve meslektaşları ile etkili iletişim kurar.

  • Toplumsal sorumluluk ve etik değerler doğrultusunda hareket eder.

  • Eğitim ortamlarında iş birliği ve ekip çalışmasına katkı sağlar.



Alana Özgü Yetkinlik




  • Çocuk hakları ve çocuk koruma ilkeleri doğrultusunda hareket eder.

  • Çocuk sağlığı, güvenliği ve çevre bilinci konularında gerekli bilgi ve farkındalığa sahiptir.



I. Mezunların İstihdam Profilleri



Çocuk Gelişimi Programı mezunları; Milli Eğitim Bakanlığına bağlı resmi ve özel okul öncesi eğitim kurumlarında, kreşlerde, gündüz bakım evlerinde, çocuk kulüplerinde, rehabilitasyon merkezlerinde, özel eğitim kurumlarında, hastanelerin çocuk birimlerinde ve çocuklara yönelik hizmet veren kamu ve özel kuruluşlarda görev alabilmektedir.



İ. Üst Derece Programlarına Geçiş



Ön lisans eğitimini başarıyla tamamlayan mezunlar, ÖSYM tarafından yapılan Dikey Geçiş Sınavı (DGS) ile yeterli puanı almaları halinde Çocuk Gelişimi, Okul Öncesi Öğretmenliği, Özel Eğitim Öğretmenliği, Sosyal Hizmet ve ilgili lisans programlarına geçiş yapabilmektedir.



J. Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme



Her öğrencinin dönem başında derslere kayıt yaptırması ve dönem sonu sınavına girebilmesi için derslerin en az %70’ine, uygulamaların ise en az %80’ine devam etmesi gerekmektedir.



Öğrenciler her ders için en az bir ara sınav ve bir yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notunun %40’ı ara sınav, %60’ı yarıyıl sonu sınavı notundan oluşur. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Yarıyıl sonu sınavından en az 60 puan alma zorunluluğu bulunmaktadır.



K. Mezuniyet Koşulları



Programdan mezun olabilmek için öğrencilerin programdaki tüm dersleri (120 AKTS) başarıyla tamamlamaları, genel not ortalamalarının en az 60 olması ve varsa zorunlu stajlarını başarıyla tamamlamaları gerekmektedir.



L. Çalışma Şekli



Tam Zamanlı



M. Bölüm/Fakülte/Program Olanakları



Çocuk Gelişimi Programında eğitim ve öğretim faaliyetleri, alanında uzman öğretim elemanları tarafından yürütülmektedir. Program kapsamında uygulama sınıfları, eğitim materyalleri, gözlem ve uygulama olanakları ile öğrencilerin mesleki gelişimlerini destekleyen eğitim ortamları sunulmaktadır. Çocuk Gelişimi Programımız halen 4 öğretim görevlisi, 1 Dr. Öğretim Üyesi ile faaliyetlerine devam etmektedir


Bölüm Başkanı
Dr. Öğr. Üyesi Ebru BOĞA BARAN
Sekreter
Yüksekokul Sekreteri Hacı TEKDEMİR
Tarihçe
Dicle Üniversitesi Ergani Meslek Yüksekokulu'na bağlı Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü, Çocuk Gelişimi Programı 2011 yılında açılmış olup, 2020-2021 Akademik Yılı'nda öğrenci alımına başlamıştır.
Kazanılan Derece
Bu program, Çocuk Gelişimi alanında 120 AKTS'lik ve 2 yıllık ön lisans sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlikleri sağlandığında, bu alanda ön lisans derecesine sahip olunur.
Kabul Koşulları
Adayların, lise ve dengi okul diplomasına sahip olması ve YÖK'ün ilgili mevzuatı doğrultusunda, ÖSYM tarafından belirlenen şartları yerine getirmesi gerekmektedir.
Üst Kademeye Geçiş
''Yükseköğretim Kurumlarında Ön Lisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Ana Dal, Yan Dal ile Kurumlararası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik'' hükümleri uygulanır.
Mezuniyet Koşulları
Programı başarıyla tamamlamak için, mevcut olan derslerin tümünü (120 AKTS) geçmek, 100 üzerinden en az 60 ağırlıklı not ortalaması elde etmek, zorunlu stajı başarıyla tamamlamak gerekmektedir.
Mezun İstihdam Olanakları
Çocuk Gelişimi Programı mezunları, kendi alanlarına uygun dallarda, kamu ve özel sektörde istihdam edilebilmektedir.
Ölçme ve Değerlendirme
Her öğrencinin dönem başında derslere kayıt yaptırması ve dönem sonu sınavına girebilmesi için derslerin en az %70'ine devam etmiş olması gereklidir. Öğrenciler, her ders için en az 1 ara sınav ve 1 dönem sonu sınavına tabi tutulurlar. Başarı notuna, ara sınavın (yazılı sınav, ödev vb.) katkısı %40, dönem sonu sınavının katkısı ise %60 şeklindedir. Tüm değerlendirmeler, 100 puan üzerinden yapılır.



https://obs.dicle.edu.tr/oibs/bologna/progAbout.aspx?curSunit=2434&lang=tr